الحوسنية، ناجية بنت راشد بن حميد، و العجمي، محمد بن صالح بن محمد. (2017). أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي لاكتساب مهارات الفهم القرائي في النصوص (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة صحار، صحار. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1468874