ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام المراهقين لتطبيق "تيك...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

استخدام المراهقين لتطبيق "تيك توك" والإشباعات المتحققة منه

العنوان بلغة أخرى: Teenage Use of the Tik Tok Application and the Gratifications Achieved from it
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، حسناء أحمد عبدالبديع (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أمين، ناصر محمود عبدالفتاح (م. مشارك) , عبدالرحيم، حسام فايز عبدالحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 1027 - 1064
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1470009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مواقع التواصل الاجتماعي | تطبيقات الفيديوهات القصيرة | مرحلة المراهقة | القيم الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيق تيك توك | المراهقين | الإشباعات المتحققة | Satisfaction Achieved | Teenagers | Tik Tok
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

67

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن استخدام المراهقين لتطبيق (تيك توك) والإشباعات المتحققة منه، وهي دراسة وصفية جرى تطبيقها باستخدام منهج المسح على عينة عشوائية بسيطة من طلبة المرحلة الثانوية الحكومية والخاصة قوامها (475) مفردة بمحافظتي القاهرة والمنيا، معتمدا على نظرية الاستخدامات والإشباعات وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات من المبحوثين، وتوصلت الباحثة إلى مجموعة من النتائج أهمها ما يلي: -وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين معدل استخدام المراهقين لتطبيقات إنتاج الفيديوهات القصيرة (تيك توك) والإشباعات التي يحققها. -وجود فروق دالة إحصائيا بين المراهقين عينة الدراسة في معدل استخدامهم لتطبيقات إنتاج الفيديوهات القصيرة حسب متغير (نوع المدرسة) لصالح طلبة المدارس الخاصة. -أبرز أسباب استخدام عينة الدراسة لتطبيق التيك توك جاءت عبارة "رغبة مني في الحصول على المعلومات المختلفة" في الترتيب الأول. -أن معدل متابعة عينة الدراسة لتطبيق التيك توك جاءت أقل من ساعة يوميا في الترتيب الأول. -أن من أبرز الإشباعات التي حققها تطبيق التيك توك لدى عينة الدراسة أنها تساعدني في تكوين رأي حول القضايا المختلفة في الترتيب الأول.

The aim of the current research is to reveal teenagers’ use of the Tik Tok application and the satisfactions achieved from it. It is a descriptive study that was applied using the survey method on a random sample of 475 public and private secondary school students, consisting of (475) individuals from secondary school students in Cairo and Minya governorates, based on the theory of Uses and Satisfaction The study tools were a questionnaire form as the main tool for collecting data from the respondents. The researcher reached a set of results, the most important of which are the following: -There is a statistically significant relationship between the rate of teenagers’ use of short video production applications (Tik Tok) and the satisfactions they achieve. -There are statistically significant differences among the adolescences of the study sample in their rate of use of short video production applications according to the (school type) variable in favor private school students. -The most prominent reasons for the study sample's use of the TikTok application came from my desire to obtain various information in the first place. -The study sample's follow-up rate for the Tik Tok application was lees than an hour, in first place. -On of the most important satisfactions achieved by the Tik Tok application among the study sample is that it helps me form an opinion about various issues in the first place
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.