×
دليل المستخدم
إبراهيم، عطيات محمد يس. (2023). أثر استراتيجية التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية في تنمية التحصيل وعمليات العلم والدافعية لتعلم العلوم لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية، مج34, ع136 ، 626 - 698. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1471449
إبراهيم، عطيات محمد يس. "أثر استراتيجية التعلم الاستقصائي الموجه نحو العملية في تنمية التحصيل وعمليات العلم والدافعية لتعلم العلوم لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي." مجلة كلية التربية مج34, ع136 (2023): 626 - 698. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1471449