ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

Al Mahrouqi، J. S. S. M.، Forouzani، M.، و Dydowicz، J. M. (2019). EFL Teachers' Perceptions and Practice of Learner Autonomy at Omani Secondary Schools (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة نزوى، نزوى. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1471879

MLA إسلوب

Al Mahrouqi، Jokha Saed Sulieman Mohammed، Mohammad Forouzani، و Jaroslaw Marian Dydowicz. "EFL Teachers' Perceptions and Practice of Learner Autonomy At Omani Secondary Schools" رسالة ماجستير. جامعة نزوى، نزوى، 2019. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1471879

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.