Al-Abri، S. J. S.، Mirza، C.، و Forouzani، M. (2019). Teacher Cognition about Inductive Grammar Teaching in Lower Secondary State Schools in Oman (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة نزوى، نزوى. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1471991
Al-Abri، Said Juma Said، Chahrazed Mirza، و Mohammad Forouzani. "Teacher Cognition About Inductive Grammar Teaching in Lower Secondary State Schools in Oman" رسالة ماجستير. جامعة نزوى، نزوى، 2019. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1471991