الشرجي، يونس بن سعيد بن سيف، الريامي، محمد بن ناصر بن سيف، كريشان، أسامة مرزوق محمود، و الصقري، محمود بن ناصر بن علي. (2023). أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في التحصيل الدراسي والتفكير الإبداعي في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف السادس الأساسي في محافظة شمال الشرقية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة نزوى، نزوى. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1472097