LEADER |
02324nam a22002417a 4500 |
001 |
2217714 |
024 |
|
|
|3 10.34277/1460-012-002-046
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 407026
|a مقراني، ليامنة
|e مؤلف
|q Meqrani, Liamanah
|
245 |
|
|
|a تقييم الكتابة عند الطفل المصاب بالديسفازيا في الوسط العيادي الجزائري
|
246 |
|
|
|a Evaluation of Writing in a Child with Dysphasia in the Algerian Clinical Setting
|
260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2024
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 732 - 751
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف دراستنا الحالية إلى تقييم الكتابة عند الطفل الديسفازي في الوسط العيادي الجزائري من خلال تطبيق رائز الكتابة للأستاذة بن بوزيد مريم (2013)، على طفل يبلغ من العمر 9 سنوات من أجل تقييم صعوبات الكتابة التي يعاني منها المصاب، وتوصلت الدراسة إلى أن الطفل الديسفازي قيد الدراسة يعاني من صعوبات على مستوى الأداء الكتابي وعليه توصلنا أنه يعاني من الكفاءة الكتابية.
|b Our current study consists in evaluating the writing of the Dysphasic Child in the Algerian clinical environment by applying the writing scale of BEN BOUZID Meriem (2013) on a 9-year-old child, in order to evaluate the writing difficulties of the patient, The study found that the Dysphasic Child under study suffers from difficulties at the level of writing performance and therefore we concluded that he suffers from writing competence.
|
653 |
|
|
|a اضطراب الديسفازيا
|a ذوو صعوبات الكتابة
|a الاختبارات الكتابية
|a الجزائر
|
692 |
|
|
|a الديسفازيا
|a عسر الكتابة
|b Dysphasia
|b Dysgraphia
|
773 |
|
|
|4 الفلسفة
|6 Philosophy
|c 046
|e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ
|l 002
|m ع2
|o 1460
|s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
|v 012
|x 2353-0499
|
856 |
|
|
|u 1460-012-002-046.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1473900
|d 1473900
|