×
دليل المستخدم
بكير، مروان عبدالقادر، و النوري، إبراهيم عبدالله. (2022). المدرسة الجاذبة للتعلم أساسا لتطوير العملية التربوية في فلسطين: دراسة حالة: محافظة نابلس نموذجا. مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية، مج2, ع6 ، 104 - 123. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1476214
بكير، مروان عبدالقادر، و إبراهيم عبدالله النوري. "المدرسة الجاذبة للتعلم أساسا لتطوير العملية التربوية في فلسطين: دراسة حالة: محافظة نابلس نموذجا." مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية مج2, ع6 (2022): 104 - 123. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1476214