ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

سبهان، ليلى كاظم. (2024). مستوي التفكير المتزامن لدى معلمي اللغة العربية وعلاقته بتحصيل تلامذتهم. مجلة أبحاث ميسان، مج20, ع39 ، 230 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1477089

MLA إسلوب

سبهان، ليلى كاظم. "مستوي التفكير المتزامن لدى معلمي اللغة العربية وعلاقته بتحصيل تلامذتهم." مجلة أبحاث ميسان مج20, ع39 (2024): 230 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1477089

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.