×
دليل المستخدم
عبدالحميد، ميرفت حسن فتحي. (2024). الإسهام النسبي للتحيزات المعرفية والتجول العقلي في التنبؤ بالعقلية الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية. مجلة البحث العلمي في التربية، ع25, ج5 ، 121 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1477419
عبدالحميد، ميرفت حسن فتحي. "الإسهام النسبي للتحيزات المعرفية والتجول العقلي في التنبؤ بالعقلية الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية." مجلة البحث العلمي في التربية ع25, ج5 (2024): 121 - 190. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1477419