المعمري، طحنون بن محمد بن سعيد، و الخواجة، عبدالفتاح محمد سعيد. (2016). أنماط التعلم المفضلة لدى عينة من ذوي صعوبات القراءة والعاديين: دراسة مقارنة (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة نزوى، نزوى. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1477773