جاد الرب، هناء طايع، عزمي، نبيل جاد، علي، أكرم فتحي مصطفى، و عاصم، ياسر محمد. (2024). أثر نموذج تصميم تعليمي مقترح لعناصر التعلم المصغر في تنمية مهارات التنظيم الذاتي. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية، ع22 ، 485 - 512. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1478602