×
دليل المستخدم
Amraoui، F. Z.، و Guerroudj، N. (2024). Exploring Paulo Freire’s Critical Theory: Teaching History as a Tool for Liberation and Social Justice. مجلة آفاق للعلوم، مج9, ع3 ، 293 - 305. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1479857
Amraoui، Fatima Zahra، و Noureddine Guerroudj. "Exploring Paulo Freire’s Critical Theory: Teaching History As a Tool for Liberation and Social Justice." مجلة آفاق للعلوم مج9, ع3 (2024): 293 - 305. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1479857