×
دليل المستخدم
جرجس، داليا الفونس عبدالسيد، بهادر، سعدية محمد علي، و مجلع، ميشيل صبحي. (2024). فاعلية برنامج تدريبي يرتكز على الاستجابة المحورية في تحسين بعض مهارات التواصل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب التوحد. مجلة دراسات الطفولة، مج27, ع103 ، 87 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1490167
جرجس، داليا الفونس عبدالسيد، سعدية محمد علي بهادر، و ميشيل صبحي مجلع. "فاعلية برنامج تدريبي يرتكز على الاستجابة المحورية في تحسين بعض مهارات التواصل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب التوحد." مجلة دراسات الطفولة مج27, ع103 (2024): 87 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1490167