الحناقطة، مريم عبدالرحيم. (2024). أثر برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية للربوت "EV3" في التحصيل في العلوم لدى طلاب الصف الثامن في الأردن. المجلة التربوية الأردنية، مج9, ملحق ، 155 - 175. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1490664
الحناقطة، مريم عبدالرحيم. "أثر برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية للربوت "EV3" في التحصيل في العلوم لدى طلاب الصف الثامن في الأردن." المجلة التربوية الأردنية مج9, ملحق (2024): 155 - 175. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1490664