العلي، إبراهيم بن خليل. (2024). مدى توظيف تقنيات الواقع الافتراضي في تحسين المهارات المعرفية المتقدمة للطلبة الجامعيين في ضوء تصنيف بلوم المحدث. العلوم التربوية، مج32, ع2 ، 241 - 283. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494377
العلي، إبراهيم بن خليل. "مدى توظيف تقنيات الواقع الافتراضي في تحسين المهارات المعرفية المتقدمة للطلبة الجامعيين في ضوء تصنيف بلوم المحدث." العلوم التربوية مج32, ع2 (2024): 241 - 283. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494377