×
دليل المستخدم
عريوة، علا محمد علي، و الغزو، منال محمد حمدان. (2024). أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي قبعات التفكير الست والأسئلة السابرة في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مادة التربية الإسلامية في لواء ذيبان. العلوم التربوية، مج32, ع2 ، 169 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494548
عريوة، علا محمد علي، و منال محمد حمدان الغزو. "أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي قبعات التفكير الست والأسئلة السابرة في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف السابع الأساسي في مادة التربية الإسلامية في لواء ذيبان." العلوم التربوية مج32, ع2 (2024): 169 - 200. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494548