×
دليل المستخدم
القرالة، رغدة سالم سليمان، و الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر. (2024). أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي قبعات التفكير الست والأسئلة السابرة في تنمية الفهم القرائي في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك. العلوم التربوية، مج32, ع3 ، 427 - 450. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494633
القرالة، رغدة سالم سليمان، و عمر عبدالرزاق عمر الهويمل. "أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي قبعات التفكير الست والأسئلة السابرة في تنمية الفهم القرائي في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك." العلوم التربوية مج32, ع3 (2024): 427 - 450. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494633