المرعي، نوف. (2024). درجة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في كفايات المناهج التعليمية لمرحلة التعليم الأساسي بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية، مج48, ع3 ، 214 - 232. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1495552
المرعي، نوف. "درجة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في كفايات المناهج التعليمية لمرحلة التعليم الأساسي بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية." المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج48, ع3 (2024): 214 - 232. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1495552