ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحولات السوسيولوجية في استخدامات مواقع شبكات التواصل الاجتماعي في الجزائر: الفيسبوك أنموذجاً: دراسة ميدانية في الاستخدامات والإشباعات على عينة من الجمهور: "المراهقون المتمدرسون أنموذجاً"

العنوان بلغة أخرى: The Sociological Transformations of Social Networks in Algeria: "The Facebook as this Model" this Applies to Uses and Satisfaction of the Public Empirical Study of Users and Gratifications on a Public Sample "Schooled Teenagers Exemple"
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بن صالح، نجاة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ben Salah, Nadjat
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 521 - 550
ISSN: 2253-010X
رقم MD: 1495746
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستخدامات | الاشباعات | التحولات السوسيولوجية | شبكات التواصل الاجتماعي الجمهوري | الفيسبوك | المراهقين المتمدرسين | Uses | Gratifications | Sociological Transformations | Social Networks | Public | Facebook | Schooled Teenagers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على التحولات الاجتماعية التي طرأت نتيجة استخدامات الجمهور لشبكات التواصل الاجتماعي وتحديدا شبكة الفيسبوك Facebook)) من خلال عينة مكونة من (470) مفردة مشكلة من طلاب المدارس الثانوية (المراهقون المتمدرسون) بمدينة المسيلة بالجزائر اعتمادا على (المنهج الوصفي) وكل من أداتي الاستبيان والمقابلة وذلك انطلاقا من فروض (نظرية الاستخدامات والاشباعات) (Uses and Gratifications Theory) في محاولة لرصد مختلف استخدامات الفيسبوك والاشباعات المتحصل عليها وأهم التحولات السوسيولجية لهذا الاستخدام في ظل ازدياد معدلات استخدام الأفراد للفيسبوك لإشباع مختلف الرغبات/ الحاجات الاجتماعية النفسية الترفيهية...).

The study aims to identify the social transformations that have occurred following the use of social networks by the public and more precisely the Facebook network, based on a sample composed of (470) individuals made up of high school students (Schooled Teenagers) from the town of M'sila in Algeria based on the descriptive approach, the questionnaire and the interview based on the hypotheses of (Uses and Gratifications Theory) in an attempt to observe the different uses of Facebook and the satisfactions obtained as well as the most important sociological transformations of this use in light of the increase in the average use of Facebook by individuals to satisfy different desires/needs (social, psychological, entertainment, …).

ISSN: 2253-010X