تربية الطفل في أدب يعقوب الشاروني
| المصدر: | أدب ونقد |
|---|---|
| الناشر: | حزب التجمع الوطني التقدمي الوحدوي |
| المؤلف الرئيسي: | العطار، محمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Attar, Mohamed Mahmoud |
| المجلد/العدد: | ع432 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 12 - 17 |
| رقم MD: | 1496978 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| المستخلص: |
يتناول هذا البحث إرث الكاتب يعقوب الشاروني كواحد من رواد أدب الأطفال في مصر والعالم العربي. يناقش البحث التأثير العميق لأعمال الشاروني في تعزيز القيم الأخلاقية والاجتماعية لدى الأطفال، مع التركيز على أسلوبه السهل والبسيط في نقل الأفكار بأسلوب جذاب ومؤثر. متطرقًا إلى مسيرة الشاروني التي امتدت لأكثر من ستين عامًا، حيث كتب أكثر من 400 كتاب تم ترجمة العديد منها إلى لغات عالمية مبرزًا الكيفية التي اعتمد عليها الشاروني في كتابة القصص كأداة تعليمية وتربوية، مع تسليط الضوء على موضوعات مثل التعاون، الاحترام، والتفكير الإبداعي. مختتمًا بالتأكيد على أهمية الحفاظ على إرث الشاروني وتعزيز أدب الأطفال كوسيلة لبناء أجيال واعية ومبدعة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|
عناصر مشابهة
-
أحدث الرسائل العلمية في مجال الطفل
بواسطة: حسنين، مها منشور: (2018) -
عالم الشاروني: مساحة من الونس
بواسطة: عبدالنعيم، أحمد منشور: (2024) -
المكتبة العربية : الخوف والشجاعة
بواسطة: عبدالرازق، محمد محمود منشور: (1971) -
الخطاب الميتاسردي في رواية الخيال العلمي الموجهة للطفل: مقاربة إدراكية في رواية "سفن الأشياء الممنوعة"
بواسطة: هاشم، تامر محمد عبدالعزيز منشور: (2022) -
أنساق القيم في قصص الأطفال : يعقوب الشاروني نموذجاً
بواسطة: خليل، محمد فوزي مصطفى منشور: (2012)
