Nouari، W.، Mouas، S.، و Hraki، M. E. A. (2024). From Classroom to Screen: Assessing the Online Poetry Pedagogy for Algerian University Novices in the Wake of the Pandemic Case Study First Year EFL Students of Batna 2 University. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب، مج13, ع2 ، 355 - 375. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1498214
Nouari، Wafa، Samia Mouas، و Mohamed El Amine Hraki. "From Classroom to Screen: Assessing the Online Poetry Pedagogy for Algerian University Novices in the Wake of the Pandemic Case Study First Year EFL Students of Batna 2 University." مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج13, ع2 (2024): 355 - 375. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1498214