خليل، شيماء سمير محمد. (2021). التفاعل بين مصدر التقويم وتصميم النشاط في بيئة تعلم إلكترونية وعلاقته بتنمية مهارات التحريك الجرافيكي الرقمي وخفض التجول العقلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج4, ع2 ، 845 - 1009. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1499836
خليل، شيماء سمير محمد. "التفاعل بين مصدر التقويم وتصميم النشاط في بيئة تعلم إلكترونية وعلاقته بتنمية مهارات التحريك الجرافيكي الرقمي وخفض التجول العقلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج4, ع2 (2021): 845 - 1009. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1499836