الجندي، حسن عوض حسن، و عبدالوهاب، شيماء محمود محمد. (2022). أثر اختلاف أنماط تقديم المقرر الإلكتروني ونوع الاختبار على تنمية مهارات التحليل الإحصائي للبيانات والتحول الرقمي وخفض العبء المعرفي لدى طلاب معاهد العبور. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج5, ع1 ، 889 - 1068. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500171
الجندي، حسن عوض حسن، و شيماء محمود محمد عبدالوهاب. "أثر اختلاف أنماط تقديم المقرر الإلكتروني ونوع الاختبار على تنمية مهارات التحليل الإحصائي للبيانات والتحول الرقمي وخفض العبء المعرفي لدى طلاب معاهد العبور." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج5, ع1 (2022): 889 - 1068. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500171