ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شحاته، نشوي رفعت محمد. (2022). التفاعل بين التدوين الإلكتروني بنمطيه "موجه، وحر" ومصدر التحكم للمتعلم وأثره في تنمية مهارات التفكير التوليدي وكفاءة الذات الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج5, ع1 ، 1336 - 1433. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500234

MLA إسلوب

شحاته، نشوي رفعت محمد. "التفاعل بين التدوين الإلكتروني بنمطيه "موجه، وحر" ومصدر التحكم للمتعلم وأثره في تنمية مهارات التفكير التوليدي وكفاءة الذات الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج5, ع1 (2022): 1336 - 1433. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500234

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.