×
دليل المستخدم
دوام، هبة حسين عبدالحميد حسين. (2022). فاعلية الدمج بين نمط عرض الإنفوجرافيك "التفاعلي والمتحرك" ببيئة الفصل الافتراضي والسعة العقلية "مرتفعة - منخفضة" في تنمية مهارات إنتاج الرسومات التعليمية وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج5, ع3 ، 277 - 368. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500385
دوام، هبة حسين عبدالحميد حسين. "فاعلية الدمج بين نمط عرض الإنفوجرافيك "التفاعلي والمتحرك" ببيئة الفصل الافتراضي والسعة العقلية "مرتفعة - منخفضة" في تنمية مهارات إنتاج الرسومات التعليمية وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج5, ع3 (2022): 277 - 368. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500385