×
دليل المستخدم
الجندي، رانيا عبدالرحمن إبراهيم. (2022). أثر توظيف الفصول الافتراضية القائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية التحصيل المعرفي في الرياضيات لدى طلاب شعبة التنمية التكنولوجية بالجامعة العمالية. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج5, ع4 ، 159 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500444
الجندي، رانيا عبدالرحمن إبراهيم. "أثر توظيف الفصول الافتراضية القائمة على تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية التحصيل المعرفي في الرياضيات لدى طلاب شعبة التنمية التكنولوجية بالجامعة العمالية." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج5, ع4 (2022): 159 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500444