×
دليل المستخدم
التركي، بثينة بنت عبدالعزيز بن مهنا، و السويلم، محمد. (2023). أثر اختلاف ممارسة الأنشطة في بيئة تعلم متنقل قائم على تقنية التراسل الفوري لتنمية الدافعية والكفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني، مج8, ع2 ، 290 - 327. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500469
التركي، بثينة بنت عبدالعزيز بن مهنا، و محمد السويلم. "أثر اختلاف ممارسة الأنشطة في بيئة تعلم متنقل قائم على تقنية التراسل الفوري لتنمية الدافعية والكفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة." المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني مج8, ع2 (2023): 290 - 327. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1500469