Mohamed، F. S.، و Abdallah، D. T. (2022). Utilizing Meta Comprehension Strategies to Enhance Pupil's Writing Performance Skills and Reduce Writing Apprehension among Primary School Pupils. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع120, ج1 ، 2 - 40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1502358
Mohamed، Fatma Sadek، و Doria Tamim Abdallah. "Utilizing Meta Comprehension Strategies to Enhance Pupil's Writing Performance Skills and Reduce Writing Apprehension Among Primary School Pupils." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع120, ج1 (2022): 2 - 40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1502358