×
دليل المستخدم
البرعمي، يوسف أحمد بخيت. (2023). أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مستويات العمق المعرفي في الرياضيات لدى طلاب التربية "شعبة الرياضيات" بجامعة ظفار. مجلة كلية التربية، مج33, ع3 ، 305 - 323. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1502702
البرعمي، يوسف أحمد بخيت. "أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مستويات العمق المعرفي في الرياضيات لدى طلاب التربية "شعبة الرياضيات" بجامعة ظفار." مجلة كلية التربية مج33, ع3 (2023): 305 - 323. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1502702