عبدالرحمن، فايزة أحمد عبدالسلام. (2024). الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة "MARS" وعلاقته بأنماط التعلم وفق نموذج فارك "VARK" لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأزهر. المجلة التربوية، ج125 ، 1331 - 1409. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503086
عبدالرحمن، فايزة أحمد عبدالسلام. "الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة "MARS" وعلاقته بأنماط التعلم وفق نموذج فارك "VARK" لدى طالبات كلية التربية بجامعة الأزهر." المجلة التربوية ج125 (2024): 1331 - 1409. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1503086