العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Inclusion of Palestinian Identity Values in the Arabic Language Curriculum for the Ninth Grade in Palestine: An Evaluation Study
|
المصدر: |
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
|
الناشر: |
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: |
عطون، ديمه يوسف (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Atoun, Deema Youssef |
مؤلفين آخرين: |
ناصر، إيناس عارف صالح (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع41 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
أكتوبر |
الصفحات: |
217 - 244 |
ISSN: |
2537-0464
|
رقم MD: |
1504562 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيم | هوية فلسطينية | منهاج | Values | Palestinian Identity | Curriculum
|
رابط المحتوى: |
|