| المستخلص: |
استهدف هذا البحث التعرف على العلاقة الارتباطية والتنبؤية وعلاقة الأثر بين متغيرات البحث الضغوط وبعض العمليات المعرفية العليا للغواصين. واستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية لملائمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية واشتملت عينة البحث الأساسية على (۳۲) من الطلاب (تخصص رياضة الغوص) والممارسين لرياضة الغوص بالفرق الدراسية بكلية التربية الرياضية ببورسعيد. وأسفرت النتائج على وجود علاقة ارتباطية مرتفعة ودالة إحصائياً بين متغيرات الضغوط وأبعاده وبعض العمليات المعرفية العليا وأبعادها حيث تم استخلاص عدد إجمالي (١٤) معامل ارتباط دال إحصائياً. وجود علاقة تنبؤيه مرتفعة ودالة إحصائياً بين متغيرات الضغوط وأبعاده وبعض العمليات المعرفية العليا وأبعادها، حيث تم استخلاص عدد إجمالي (١٤) معادلة تنبؤيه دالة إحصائياً. وجود علاقة ارتباطية مرتفعة ودالة إحصائياً بين متغيرات الضغوط وتركيز الانتباه الخارجي الضيق وتركيز الانتباه الداخلي الضيق وأساليب الانتباه، حيث تم استخلاص عدد إجمالي (۱۲) معامل ارتباط سالب دال إحصائياً. وجود علاقة تنبؤيه مرتفعة ودالة إحصائياً بين متغيرات الضغوط وتركيز الانتباه الخارجي الضيق وتركيز الانتباه الداخلي الضيق وأساليب الانتباه، حيث تم استخلاص عدد إجمالي (۱۲) معادلة تنبؤيه دالة إحصائياً بنسبة مساهمة (7٥%). ووجود أثر دال إحصائياً للعلاقة بين الضغوط والعمليات المعرفية العليا للغواصين محققة بذلك نسبة مساهمة دالة إحصائياً إجمالية قدرها (38.88%).
This research aims to examine the relationship between stress and some higher cognitive processes of scuba divers. Survey questionnaire is carried out to examine the research hypotheses. Research sample was selected randomly and includes 32 participants of undergraduate students in the department of scuba diving, Faculty of Physical Education, Port Said University. Results show high and statistically significant correlation between stress and some higher cognitive processes, where total number of 14 statistically significant correlation coefficients was extracted. In addition, results show high and statistically significant predictive relationship between stress and some higher cognitive processes, as a total number of 14 statistically significant predictive equations were extracted. Specifically, there is a high and statistically significant correlation between stress variables and narrow external focus of attention, narrow internal focus of attention, and attention styles; where a total number of 12 statistically significant negative correlation coefficients were extracted. There is also a high and statistically significant predictive relationship between stress variables, narrow external focus of attention, narrow internal focus of attention, and attention methods; as a total number of 12 statistically significant predictive equations were extracted with a contribution rate of 75%. Furthermore, there is a statistically significant relationship between stress and higher cognitive processes of scuba divers, achieving an overall statistically significant contribution rate of (38.88%).
|
