×
دليل المستخدم
خليل، ميهوب هادي علي. (1999). أثر استخدام إستراتيجية المنظمات المتقدمة في تدريس الجغرافية على التحصيل والميول الجغرافية وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي في اليمن. التربية المعاصرة، س 16 , ع 53 ، 117 - 133. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15065
خليل، ميهوب هادي علي. "أثر استخدام إستراتيجية المنظمات المتقدمة في تدريس الجغرافية على التحصيل والميول الجغرافية وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي في اليمن." التربية المعاصرة س 16 , ع 53 (1999): 117 - 133. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15065