×
دليل المستخدم
عزمي، نبيل جاد، سليمان، سليمان جمعة عوض، و جرجس، دميانة جوزيف القس. (2022). أثر الاختبارات البنائية التكيفية في تنمية التحصيل الدراسي المرتبط بالبرمجة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية، ع22 ، 232 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506784
عزمي، نبيل جاد، سليمان جمعة عوض سليمان، و دميانة جوزيف القس جرجس. "أثر الاختبارات البنائية التكيفية في تنمية التحصيل الدراسي المرتبط بالبرمجة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية ع22 (2022): 232 - 280. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506784