إبراهيم، إيمان محمد منصور، علي، محمود علي عامر، و محمد، إيمان جمال سيد أحمد. (2024). فاعلية برنامج في التربية السياسية قائم على المحاكاة ولعب الأدوار لتنمية استيعاب المفاهيم التاريخية والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة القراءة والمعرفة، ع275 ، 167 - 202. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1506934