ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دراسة تحليلية لبرنامج الأنشطة الرياضية المدرسية بمدارس التربية الخاصة

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الطحاوي، عبدالله محمد مناع شندي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، أحمد محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج64, ع122
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 43 - 66
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1507461
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تقديم تحليل لبرنامج الأنشطة الرياضية المدرسية بمدارس التربية الخاصة. استخدم البحث المنهج الوصفي بالاعتماد على الدراسات المسحية لملائمته لطبيعة البحث. وتمثلت أداة البحث في بناء استبيان لتقويم برامج الأنشطة الرياضية المدرسية بمدارس التربية الخاصة عليهم ويشتمل على أربعة محاور (درس التربية البدنية لتلاميذ التربية الخاصة، النشاط الداخلي لتلاميذ التربية الخاصة، النشاط الخارجي بمدارس التربية الخاصة، الإمكانيات المتاحة المادية / البشرية). وطبقت أداة البحث على (114) فرداً من موجهي ومعلمي التربية البدنية بمدارس التربية الخاصة (الصم البكم، المكفوفين، المعاقين ذهنياً) بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الشرقية. وأظهرت نتائج البحث أن محتوي درس التربية الرياضية لا يقوم على التنوع المتوافق مع رغبات وميول التلاميذ ولا يوجد الموجه الفني المتخصص ومن لديه الخبرة في التعامل مع فئات المعاقين، ولا يتم الإعداد الجيد لمعلمي التربية الرياضية من خلال برامج تدريبية لتأهيل معلمي التربية الرياضية في مجال التربية الخاصة. وأوصى البحث بضرورة عمل دليل معلم ومن واقع منهاج للتربية الرياضية ويكون خاص بكل فئة من فئات الإعاقات الثلاثة (الصم البكم، المكفوفين، المعاقين ذهنياً). والعمل على إعداد دورات تأهيلية لمعلمي التربية الرياضية والقائمين بالعمل بمدارس التربية الخاصة ومراعاة العجز بالعمل على زيادة أعداد مدرسي التربية الرياضية المؤهلين للعمل بمدارس التربية الخاصة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

ISSN: 1110-3760