تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير شبكات التواصل الاجتماعي...>الوصف

تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على المشاركة المدنية: دراسة ميدانية على عينة من طلاب الجامعات المصرية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Social Media on Civic Engagement of Egyptian University Students: Field Study
المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي: مجاهد، إيهاب حمدي جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Megahed, Ehab Hamdi
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 633 -678
ISSN: 2356-914x
رقم MD: 1508374
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا الاتصال | التربية المدنية | مواقع التواصل الاجتماعي | المرحلة الجامعية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشاركة المدنية | شبكات التواصل الاجتماعي | طلاب الجامعات المصرية | الشباب | Civic Engagement | Social Networks | Egyptian University Students | Youth
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: تعد المشاركة المدنية لطلاب الجامعات المصرية من الآليات التي تستخدم لبناء شخصية الشباب وتحصينهم من التأثير السلبي لوسائل التواصل الاجتماعي، علما بأن المشاركة المدنية في جوهرها هي ذلك النوع من المشاركة الذي يقوم به المواطن للتعرف على المشكلات التي تواجه مجتمعه المحلي ومحاولة مخاطبة المسؤولين والتصدي لهذه المشكلات والقضايا وإيجاد حلول لها، وبالتالي فهي أحد أشكال المشاركة الفاعلة التي يقوم بها المواطنين الصالحين نتيجة لشعورهم بالمسؤولية المدنية تجاه أوطانهم. وتدور الدراسة الحالية حول تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على المشاركة المدنية لطلاب الجامعات المصرية خلال عام ۲۰۲۲ للتعرف على الأدوار الذي تقوم بها شبكات التواصل الاجتماعي لدى الشباب ومن ثم استخدامها نحو الأفضل الذي يحقق مشاركة مدنية فعالة من قبلهم، وتعتبر الدراسة من الدراسات الوصفية التي تهتم بوصف وتحليل العلاقة بين المتغيرات واختبار بعض الفروض المبدئية التي تساهم في مزيد من الإلمام بأبعاد العلاقة بين استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وبين مدى إقبال الشباب على المشاركة المدنية داخل مجتمعهم. وقد استخدمت الدراسة طريقة المسح الاجتماعي بالعينة على عينة عشوائية بسيطة بلغ عددها ٤٠٠ مفردة من طلاب الجامعات الحكومية والخاصة المصرية بنسبة متساوية كما استخدمت الدراسة استمارة الاستبيان كأداة لجمع البيانات من خلال مجموعة متنوعة من الأسئلة المفتوحة والمغلقة وتوصلت الدراسة لوجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مستوى المعرفة المدنية للشباب ومستوى مشاركتهم المدنية، وكذلك وجود علاقة طردية بين استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وبين ارتفاع مستوى المعرفة المدنية، بينما توصلت الدراسة لعدم وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الاستخدام النشط لشبكات التواصل الاجتماعي ومستوى المشاركة المدنية لطلاب الجامعات المصرية عينة الدراسة وبالتالي يمكن القول أن الدراسة توصلت إلى أن استخدام شبكات التواصل الاجتماعي يسهم بالدرجة الأولى في زيادة مستويات المعارف المدنية بينما لا يرتبط بمستويات المشاركة المدنية.

The civic engagement of university students is one of the mechanisms used to build the personality of young people and to protect them from the negative influence of social media. Civic engagement, in its essence, is that kind of participation that a citizen undertakes to identify the problems facing his local community and try to address officials and address these problems and issues and find solutions to them. Therefore, it is one of the forms of active participation carried out by good citizens as a result of their sense of civic responsibility towards their homelands. The current study revolves around the impact of social networks on the civic engagement of Egyptian university students during the year 2022 in order to identify this role played by social networks and then use them for the best that achieves effective civic engagement of young people. This study is considered a descriptive study that is concerned with describing and analyzing the relationship between the variables and the testing of some initial hypotheses that contribute to more understanding of the dimensions of the relationship between the use of social networks and the extent to which young people are interested in civic engagement within their society. The study used survey method on a simple random sample of 400 students from public and private universities. The study also used the questionnaire form as a tool for collecting data through a variety of open and closed questions. The study concluded that there is a statistically significant correlation between the level of civic knowledge. There is also a positive relationship between the use of social networks and the high level of civic knowledge, While the study concluded that there is no statistically significant correlation between the active use of social networks and the level of civic engagement of university students in the study sample, and therefore it can be said that the study concluded that the use of social networks contributes primarily to increasing the levels of civic knowledge, while it is not associated with the levels of civic engagement.
ISSN: 2356-914x

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.