تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>توظيف أحد تطبيقات الهواتف الذك...>الوصف

توظيف أحد تطبيقات الهواتف الذكية لتنمية التذوق الملبسي لطالبات الاقتصاد المنزلي

العنوان بلغة أخرى: Employing a Smartphone Application to Develop Clothing Taste for Home Economic Students
المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، هبة صبري فؤاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، رحاب جمعة (م. مشارك) , الباز، نهى فوزى محمد (م. مشارك) , محمد، مي سعيد عبدالخالق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 857 - 894
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1514255
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الهواتف الخلوية | التطبيقات الإلكترونية | التذوق الملبسي | طلبة الاقتصاد المنزلي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيقات | هاتف ذكي | التذوق الملبسي | Application | Smart Phone | Clothing Taste
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى توظيف أحد تطبيقات الهواتف الذكية لتنمية التذوق الملبسي لطالبات الاقتصاد المنزلي من خلال إعداد تطبيق إلكتروني على الهاتف المحمول وقياس فاعلية التطبيق لإثراء التذوق الملبسي، وإمكانية إدخال التطبيق ضمن مقررات الاقتصاد المنزلي لرفع كفاءة العملية التعليمية باستخدام طرق حديثة تعتمد على التكنولوجيا المتقدمة، وللوصول لهذا الهدف تم إعداد تطبيق إلكتروني وتطبيقه على عدد (٦٠) طالبة من طالبات الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق ضمن مقرر التذوق الملبسي، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي والمنهج شبة التجريبي واشتملت أدوات البحث على إعداد استمارة استبيان للمتخصصين في مجال الملابس والنسيج، ومجال البرمجة، واستبيان للطالبات للقياس القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي المعرفي والأداء المهاري، تم إجراء التحليل الإحصائي لإيجاد الفروق بين متغيرات البحث، وتوصلت النتائج إلى فاعلية التطبيق في إثراء التذوق الملبسي ووجود فروق معنوية لمتوسط درجات الطالبات لصالح التطبيق البعدي مما يدل على كفاءة التطبيق، ويوصي الباحثون بالاستفادة من التطبيق في العملية التعليمية لما له من أهمية في حصول الطالبات على المعرفة والمهارة بسهولة ويسر وجعل عملية التعلم أكثر متعة وجاذبية.

The research aims to employ a smart phone application to develop the clothing taste of home economics students by preparing an electronic application on the mobile phone and measuring the effectiveness of the application to enrich the clothing taste, and the possibility of introducing the application within home economics courses to raise the efficiency of the educational process using modern methods that rely on advanced technology, and to achieve this. The goal: An electronic application was prepared and applied to a number of (60) female home economics students at the Faculty of Specific Education, Zagazig University, within the course of clothing taste. The research followed the descriptive analytical method, experimental method, and quasi-experimental method. The research tools included preparing a questionnaire for specialists in the field of clothing and fencing. In the field of programming, and a questionnaire for female students for pre- and post-measurement of the cognitive achievement test and skill performance. Statistical analysis was used because there were differences between the research variables. The results showed the effectiveness of the application used and the presence of significant differences in the average scores of female students in favor of the post-application, which indicates the efficiency of the application in enriching clothing taste. Researchers recommend taking advantage of Application in the educational process because of its importance in students obtaining knowledge and skills easily and making the learning process more enjoyable and attractive.
ISSN: 2356-8690

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.