×
دليل المستخدم
أحمد، منى عبدالوهاب أحمد. (2024). أثر التفاعل بين نمط المراجعة الإلكترونية وتوقيت التغذية الراجعة في بيئة تعلم متباعد إلكتروني على تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والوعي التكنولوجي لديهم. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية، مج10, ع3 ، 895 - 997. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1514271
أحمد، منى عبدالوهاب أحمد. "أثر التفاعل بين نمط المراجعة الإلكترونية وتوقيت التغذية الراجعة في بيئة تعلم متباعد إلكتروني على تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والوعي التكنولوجي لديهم." مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية مج10, ع3 (2024): 895 - 997. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1514271