تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>الإبداع الرقمي وتطور الفكر الت...>الوصف

الإبداع الرقمي وتطور الفكر التصميمي لدى طلاب التربية الفنية باستخدام المفردات التشكيلية لهندسة الطبيعة

العنوان بلغة أخرى: Digital Creativity and the Development of Design Thinking among Education Students Artistic Using the Plastic Vocabulary of Nature’s Geometry
المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالمجيد، موفق عبد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulmajid, Muwaffaq Ali
المجلد/العدد: مج10, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 529 - 549
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1514540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الفكر التصميمي | المفردات التشكيلية | هندسة الطبيعة | طلبة كلية التربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإبداع الرقمي | الفكر التصميمي | هندسة الطبيعة | Digital Creativity | Design Thought | Nature Engineering
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى: الاستفادة من الإبداع الرقمي في تطور الفكر التصميمي لدي طلاب التربية الفنية باستخدام المفردات التشكيلية لهندسة الطبيعة، وذلك من خلال التنوع الأسلوبي التقني، والشكلي باستخدام الأزمنة الإيقاعية في النظم الشبكية للحصول علي التألف الخاص بالأساس البنائي للشكل بتكرارات توالديه بحوارية التناغم الإيقاعي القائم على عمليات (التحوير، التماس التباعد التراكب، التراكم التكبير، التصغير التلوين الاختزال التدوير.....)، والتي ينشأ عنها الشعور بالحركة الإيحائية، صفات لمعان في أشكال هندسة الطبيعة، كذلك الاستفادة من المعادلات الرياضية كأداة ووسيطا من وسائط الفن الرقمي أعطت الكثير من الحلول والصياغات بتحولات تكنولوجيا الشكل والتقنية وعملياتها التي عكست علاقات بنائية هندسية تعمل علي ثراء المفردات التشكيلية بتغيرات وتحولات الفكر التصميمي، وقد اعتمد البحث الحالي علي المنهج الوصفي التحليلي لاستعراض أهم الأدبيات ذات العلاقة بموضوع الدراسة، وكذلك وصف الظواهر وجمع المعلومات والحقائق والمضامين الفكرية، وإبراز الخصائص والسمات والملامح الشكلية والتشكيلية المميزة لإشكال هندسة الطبيعة بتغيرات وتحولات تكنولوجيا الإبداع الرقمي، وكذلك استقراء الدراسات السابقة، ومناقشة النتائج. وقد توصل البحث الحالي إلى النتائج التالية: 1- أحدثت تكنولوجيا الإبداع الرقمي ثورة في عالم التصميم الزخرفي حيث مكنت طلاب التربية الفنية من إيجاد علاقات مغايرة بأفكار مستحدثة، كان من الصعب التعبير عنها بوسائل التصميم التقليدي مما ساعد في تطور الفكر التصميمي لديهم. ٢- أدى استخدام أدوات التصميم الرقمي في عملية التصميم الزخرفي إلى تخطي القيم التشكيلية والتعبيرية المتعارف عليها وخلق تصميمات ذات أنماط تشكيلية مبتكرة باستخدام هندسة الطبيعة. المعالجات الوظيفية للأسطح باستخدام أدوات إبداعات تكنولوجيا العصر، القائمة على التنوع الأسلوبي التقني، والشكلي أضافت ثراء للأسطح بصفات جمالية مضافة ساعدت على ۳ تطور الفكر التصميمي لطلاب التربية الفنية باستخدام المفردات التشكيلية لهندسة الطبيعة. ٤- المعادلات الرياضية كوسيط من وسائط الإبداع الرقمي أعطت الكثير من الحلول والصياغات الشكلية، والتعبيرية، والجمالية بتحولات تكنولوجيا الشكل والتقنية وعملياتها مما ساعد في تطور الفكر التصميمي لدي طلاب التربية الفنية باستخدام المفردات التشكيلية لهندسة الطبيعة.

The current research aims to: benefit from digital creativity in the development of design thought among students of art education by using the plastic vocabulary of natural architecture, through technical and formal stylistic diversity using rhythmic tenses in network systems to obtain familiarity with the structural basis of the form through its repetitions in the dialogue of the existing rhythmic harmony. On operations (modulation, seam, spacing, overlay, accumulation, enlargement, reduction, coloring, reduction, rotation...) , Which results in a feeling of suggestive movement, qualities of brilliance in the forms of natural geometry, as well as the use of mathematical equations as a tool and medium of digital art, which gave many solutions and formulations with the transformations of the technology of form and technique and their processes, which reflected geometric constructive relationships that work to enrich the plastic vocabulary with the changes and transformations of design thought. The current research relied on the descriptive and analytical approach to review the most important literature related to the subject of the study, as well as describing phenomena, collecting information, facts and intellectual contents, highlighting the characteristics, characteristics and distinctive formal features of natural engineering forms due to the changes and transformations of digital creativity technology, as well as extrapolating previous studies and discussing the results. The current research reached the following results: 1- Digital creativity technology has revolutionized the world of decorative design, as it has enabled art education students to find different relationships with new ideas that were difficult to express through traditional design means, which helped in the development of their design thinking. 2- The use of digital design tools in the decorative design process led to transcending the conventional plastic and expressive values and creating designs with innovative plastic patterns using nature’s geometry. 3- Functional treatments of surfaces using the tools of contemporary technological innovations, based on technical and formal stylistic diversity, added richness to the surfaces with added aesthetic qualities that helped develop the design thinking of art education students by using the plastic vocabulary of natural engineering. 4- Mathematical equations as a medium of digital creativity have provided many formal, expressive, and aesthetic solutions and formulations through the transformations of form technology and technology and their processes, which has helped in the development of design thinking among art education students by using the plastic vocabulary of natural engineering.
ISSN: 2356-8690

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.