ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

لحمري، أمينة، و عباس، أسماء. (2023). الدمج المدرسي للمعاقين سمعياً في المدارس العادية: التجربة الجزائرية. مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم، مج3, ع1 ، 222 - 231. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1516977

MLA إسلوب

لحمري، أمينة، و أسماء عباس. "الدمج المدرسي للمعاقين سمعياً في المدارس العادية: التجربة الجزائرية." مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم مج3, ع1 (2023): 222 - 231. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1516977

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.