مدكور، أيمن فوزي خطاب. (2024). توظيف الأبجدية الإشارية بالمقررات الإلكترونية وأثرها على تنمية المفاهيم العلمية لدى التلاميذ الصم. المجلة العربية الدولية لإدارة المعرفة، مج3, ع2 ، 149 - 186. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520144
مدكور، أيمن فوزي خطاب. "توظيف الأبجدية الإشارية بالمقررات الإلكترونية وأثرها على تنمية المفاهيم العلمية لدى التلاميذ الصم." المجلة العربية الدولية لإدارة المعرفة مج3, ع2 (2024): 149 - 186. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520144