×
دليل المستخدم
أبو سردانة، مصطفى محمد عباس، و الحموري، فراس أحمد. (2024). أثر برنامج تدريبي مستند إلى الذكاء الانفعالي في المقدرة على حل المشكلات الاجتماعية والتعويق الذاتي لدى المراهقين. المجلة التربوية الأردنية، مج9, ملحق ، 440 - 464. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520608
أبو سردانة، مصطفى محمد عباس، و فراس أحمد الحموري. "أثر برنامج تدريبي مستند إلى الذكاء الانفعالي في المقدرة على حل المشكلات الاجتماعية والتعويق الذاتي لدى المراهقين." المجلة التربوية الأردنية مج9, ملحق (2024): 440 - 464. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520608