أشكناني، شيماء مصطفى غلوم، و الدليمي، طه علي حسين حسين. (2024). تطوير وحدات دراسية بناء على تحليل قصص رياض الأطفال بدولة الكويت في ضوء معايير القصة التعليمية وأثرها في تنمية الثروة اللغوية لدى الأطفال (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة العلوم الإسلامية العالمية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1520793