Strategies for Enhancing Psychological Well-Being among Female Teachers in Educational Environments: A Descriptive Exploratory Study

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	استراتيجيات تحسين الرفاهية النفسية لدى المعلمات في بيئة التعليم: دراسة وصفية استطلاعية
المصدر:	مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر:	مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي:	العبيدانية، كوثر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Obaidani, Kawthar
المجلد/العدد:	مج4, ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	نوفمبر
الصفحات:	337 - 365
ISSN:	2789-3359
رقم MD:	1523717
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	العملية التعليمية \| التعليم الأساسي \| الرفاهية النفسية \| القيادة التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الرفاه \| رفاه الطلاب \| رفاه المعلمين \| المعلمون \| الطلاب \| الصحة النفسية \| الأنماط النفسية \| معلمو المدارس الابتدائية \| Well-being \| Student Well-being \| Teacher Well-being \| Teachers \| Students \| Mental Health \| Psychological Patterns \| Primary School Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)