تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>دور القيادة الفعالة في تحقيق ج...>الوصف

دور القيادة الفعالة في تحقيق جودة الأداء الوظيفي لدى إدارات المدارس الحكومية بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Role of Effective Leadership in Achieving Quality Job Performance among Public School Administrations in the Sultanate of Oman
المصدر: مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
الناشر: مركز ابن العربي للثقافة والنشر
المؤلف الرئيسي: العريمي، يسرى بنت ناصر بن خميس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): AlArimi, Yousra Nasser
المجلد/العدد: مج4, ع4
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مايو
الصفحات: 135 - 150
ISSN: 2789-3359
رقم MD: 1523942
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القيادة الفعالة | القيادات المدرسية | المدارس الحكومية | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الموزعة | المدارس الحكومية | الأداء الوظيفي | Distributed Leadership | Public Schools | Job Performance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى استكشاف دور القيادة الفعالة في تحقيق جودة الأداء الوظيفي للإداريين العاملين تحت القيادات المدرسية كمساعد المدير، والمنسق، والأخصائي الاجتماعي، وغيرهم بالمدارس الحكومية. في ضوء بعض النماذج المعاصرة التي اتخذت من القيادة الموزعة نموذج رائد في القيادة الفعالة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتم تطبيقها على عينة مكونة من (50) مدير ومديرة مدرسة في السلطنة، كما قمت بتحليل كل البيانات والمعلومات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى إيجابيات متنوعة للقيادة الموزعة واستراتيجيات تطبيقها في المؤسسات وفق مراحل تحقق النجاح وهي: التقيد بالتوصيف الوظيفي ومحاولة التقليل من التداخل الوظيفي بالعمل، الإيمان العميق بالواجب الوظيفي، التغيير يبدأ من الذات والقناعة به، المهام الوظيفية المسندة لكل موظف واجب يحتم عليه تنفيذه، وضع خطة لتنفيذ آليات تطبيق القيادة الموزعة بين الموظفين، المتابعة الدائمة للعمل وتحليل كافة البيانات الواردة من المعلمين، تقييم النتائج، تكريم المتميزين، والمتابعة، التغذية الراجعة المستمرة.

The current study aimed to explore the role of effective leadership in achieving quality job performance for administrators working under school leaders such as assistant principal, coordinator, social worker, and others in public schools. In light of some contemporary models that take distributed leadership as a pioneering model for effective leadership, the study followed the descriptive approach and was applied to a sample of (50) school principals and principals in the Sultanate. I also analyzed all the data and information. The study has ended up with a variation of advantages of the distributed leadership and its application strategies in organization according to success verification stages. These advantages are: job specification commitment and reducing job duties overlap at work. Believing on job duties. Positive changes start from the employee himself and his believes. Job duties are compulsory so each employee should achieve them. Set a plan for applying leadership strategies, continuous follow up, evaluate all data received from teachers, evaluate results, reward excellent employee and provide continuous feedback.
ISSN: 2789-3359

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.