×
دليل المستخدم
عبدالله إبراهيم، نجلاء فتحي علي، و أبو لوم، خالد محمد. (2020). أثر استخدام نموذج سامر "SAMR" في تنمية التفكير العلمي والتحصيل في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في ضوء مستواهن التحصيلي السابق (رسالة دكتوراه غير منشورة). الجامعة الاردنية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1524667
عبدالله إبراهيم، نجلاء فتحي علي، و خالد محمد أبو لوم. "أثر استخدام نموذج سامر "SAMR" في تنمية التفكير العلمي والتحصيل في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في ضوء مستواهن التحصيلي السابق" رسالة دكتوراه. الجامعة الاردنية، عمان، 2020. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1524667