العنوان بلغة أخرى: |
A Standard Study of the Impact of Educational Level on Household Income Levels in the Kurdistan Region of Iraq for the Year |
---|---|
المصدر: | المجلة العراقية للعلوم الإقتصادية |
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد |
المؤلف الرئيسي: | سعيد، أفين مصلح محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saeed, Aveen Mosleh Mohammed |
مؤلفين آخرين: | صالح، توانا فاضل (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج22, ع82 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أيلول |
الصفحات: | 246 - 258 |
ISSN: |
1812-8742 |
رقم MD: | 1525287 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدخل الشهري | دور التعليم | توزيع الدخل | الاستثمار في التعليم | الأجور | Monthly Income | Role of Education | Income Distribution | Investment in Education Wages
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدف هذا البحث إلى معرفة تأثير بعض العوامل المحددة على الدخل المتاح للأسر في إقليم كوردستان العراق خلال عام (2022). تتضمن هذه العوامل عدد أفراد الأسرة العاملين، مستوى التعليم لديهم والرواتب التي يحصلون عليها، والبيئة المحيطة بهم. يهدف البحث أيضا إلى تقييم مدى توفر فرص التعليم الجيد ودورها في تحقيق العدالة في توزيع الدخل في الإقليم. لتحقيق هذه الأهداف، تضمن التحليل الإحصائي تقدير الإحصائيات الوصفية والإحصائيات الاستدلالية. تم استخدام مفهوم الارتباطات المتعددة Multiple Correlation، وتم إجراء تحليل الانحدار المتعدد Multiple Regression Analysis لاختبار فرضيات البحث بالاعتماد على طريقة المربعات الصغرى الموزونة Weighted Least Squares أظهرت النتائج وجود علاقة طردية بين الدخل الشهري المتاح للأسرة وبين بعض المتغيرات المستقلة. هذه المتغيرات تتضمن عدد النساء العاملات في الأسرة وعدد أفراد الأسرة العاملين، والعمر والجنس، والراتب غير المنتظم، وعدد سنوات التعليم التي تم إكمالها بنجاح وعدد الأطفال الذين لم يبلغوا سن العمل، والبيئة المحيطة. أخيرا، تم التحقق من صحة وجودة النموذج المستخدم ومدى تطابقه مع البيانات الفعلية. تم أيضا اختبار المشاكل القياسية وتأكيد عدم تأثيرها بشكل كبير على النموذج المستخدم. The aim of this research is to know the impact of some specific factors on the disposable income of families in the Kurdistan Region of Iraq during the year (2022). These factors include the number of working family members, their level of education, the salaries they receive, and the surrounding environment. The research also aims to assess the availability of good education opportunities and their role in achieving justice in income distribution in the region. To achieve these goals, the statistical analysis included estimating descriptive statistics and inferential statistics. The concept of multiple correlation was used, and multiple regression analysis was conducted to test the research hypotheses based on the Weighted Least Squares method. The results showed a direct relationship between the monthly disposable income of the family and some independent variables. These variables include the number of working women in the family, the number of working family members, age and gender, irregular salary, the number of years of education completed, the number of children who did not reach working age, and the surrounding environment. Finally, the validity and quality of the model used and its consistency with the actual data were verified. Standard problems were also tested and confirmed to have no significant effect on the model used. |
---|---|
ISSN: |
1812-8742 |