العنوان بلغة أخرى: |
Psychometric Properties of some Basic Thinking Skills for Children with Developmental Learning Disabilities |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية وثقافة الطفل |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة |
المؤلف الرئيسي: | أحمد، دينا وجدي فؤاد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الجباس، نبيل السيد حسن (مشرف) , عبدالغني، سلوى عبدالسلام (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج30, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 445 - 469 |
ISSN: |
2537-0251 |
رقم MD: | 1526179 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التفكير الأساسية | صعوبات التعلم النمائية | Basic Thinking Skills | Developmental Learning Disabilities
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لبعض مهارات التفكير الأساسية للأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية، حيث تم بناء الاختبار بعد الاطلاع على الأدبيات التربوية والاستفادة من الدراسات السابقة، وتضمن الاختبار (27) سؤال وزعت على خمسة أبعاد (التعرف، التذكر، الملاحظة، التصنيف، المقارنة) وللتحقق من الخصائص السيكومترية للاختبار تم استخدام صدق المحكمين، الاتساق الداخلي، ولحساب الثبات استخدمت إعادة التطبيق، والفا كرونباخ، وأسفرت النتائج عن التوصل للصورة النهائية للاختبار متضمنا 25 سؤالا موزعة على الأبعاد ويتضمن كل منهم التعرف (5) أسئلة، التذكر (5) أسئلة، الملاحظة (5) أسئلة، التصنيف (5) أسئلة، المقارنة (5) أسئلة وتتمتع بصدق وثبات مرتفع مما يجعل الاختبار صالحا للتطبيق. The current research aims to verify the psychometric properties of some basic thinking skills for children with developmental learning disabilities, Where the test was built after reviewing the educational literature and benefiting from previous studies, and the test included (27) questions distributed on five dimensions (recognition, remembering, observation, classification, comparison) and to verify the psychometric properties of the test, the arbitrators' honesty was used. Internal consistency, and to calculate the stability I used Test Retest, Cronbach's Alpha, and the results resulted in the final image of the test including 25 questions distributed over the dimensions and each of them includes recognition (5) questions, remembering (5) questions, observation (5) questions, classification (5) questions, comparison (5) questions and have high honesty and stability, which makes the test valid for application. |
---|---|
ISSN: |
2537-0251 |